2023.08.24
作者：葉冠筠 攝影：葉冠筠
竹構實作課程在開始前相關工作人員已進行過一段長時間的拜訪，前期資料收集彙整與討論及兩次的前導公開參訪講座與課程，帶領即將參與及有興趣的學員們了解竹子這個曾是臺灣最貼近庶民生活的植物之一，曾如何作為一般人家建造房屋與生活器物的主要材料。
課程的學員們來自各行各業，每一位都帶著他們各自領域的經驗背景一同參與建造臺灣普悠瑪部落傳統竹構造 一 ttakuban（少年會所） ，過程中每一位無論來自建築相關背景與否都將成為ttakuban實作課程中團結合作的重要一角積極參與，共同穩定建造整體構架。
7/1 第一天作為 ttakuban 實作課程的開始，包含了開工儀式、始業式、課程說明、安全宣導、認識puyuma、學員案例分享、ttakuban構造及工序解說..等。兩位老師鄭浩祥老師與林雅茵老師分別帶領學員認識開工儀式（傳統祭祀：檳榔陣）、說明實作課程如同工程需注意工安相關細節、認識puyuma關於ttakuban的各方面知識，如文化意義、空間用途、選址要點、部位及構建名稱，中午時段則有學員們分享的各國竹構案例。
7/2 開始進入整體工序中的基地放樣，不同於一般正常ttakuban施作場地為土地，本次課程因教學場地限制在水泥地上進行操作，因此需製作假固定放樣，施作範圍標記，其中包含多項細部流程，含假固定接合處製作、選料、竹子刮線作記號、構件接合的固定方法一綁紮工法，最後待上述教學與學員練習後開始施作立libattubattu（核心基礎架）。
7/8 續上禮拜的施作狀況，繼續libattubattu（核心基礎架）的施作，從取料、構件接合的工法、接合處預先火烤降低竹子水分收縮、繫梁預組、核心四面斜撐等多個工項進行。
7/9 第二天續libattubattu的施作，立柱、核心基礎架構件接合固定、繞邊tatukudd、tatukudd安置石塊、核心中央斜撐以竹釘固定。
7/15 立內八外八柱，學員分組量測柱子長度取料、刮線作正面記號，將取好的竹料分別以各組分區的方式，陸續在調整好竹子的正面方向後，固定內外八柱的位置並以鐵絲作固定。
7/16 立樓板下柱，在進行立樓板下柱的工項前，老師與學員們開始檢查並矯正每個鐵絲紮綁的固定處是否有需要調整，並開始施作縱橫梁與樓板下柱的稈件間二夾一包夾做法。
7/22 一早鄭老師發現構件間還是有多處學員未操作成熟的鐵絲固定狀態，上午於施作開始前再度讓學員重新練習熟悉鐵絲的綁紮工法並做多次示範，調整學員的手勢與操作方向指導，學員練習告一段落後，鄭老師利用藤材示範部落傳統使用黃藤固定稈件的工法技術及說明相關動作的族語寫法與口說，待練習與示範完成後，學員們繼續施作縱橫梁與樓板下柱的稈件間二夾一工法，期間鄭老師多次指導調整柱子的正面方向，以求美觀與整體型態的調整。
7/23 進行構件校核間距、鎖竹釘（內外八柱與橫梁、四邊各兩支樓板下柱與橫梁）、取料（斜撐柱、中脊、人字梁..等）三項工序，因構件固定需用到大量竹釘，因此本週開始除學員製作外，也開放讓旁聽生參與竹釘的製作，今天鄭老師提前將emara（平斜屋頂）之屋架施作的假固定放樣提前至今日施作，由哲安與可布兩位助教帶領學員分別上二樓施作，其餘學員則分別進行當天的其他三項工序製作。
7/29 emara（平斜屋頂）之屋架施作，由於此工項需進行剖竹片（sinarsar）大量製做竹蓆望板，因此上午鄭老師便先著手進行剖竹片（sinarsar）的動作示範，示範下刀時邊做竹子的轉向，以錯開下刀時劈裂的交錯紋路再將其打開將竹節打除，用一根竹子製成一片完整竹蓆望板，而今日的施做進度則是繼續進行emara（平斜屋頂）的各項細部施做。
7/30 於七月份的最後一週施做日，今日已有平斜屋頂的雛型及前幾週的樓板下柱面向調整、二樓樓板施作前的樓板下柱過長部位鋸除，ttakuban已開始有了更細緻的模樣，學員與助教們開始分頭進行不同的工項施作，如 設施施作（置物架一猴子於刺猴祭的祭典前抓來養的設施），助教則與幾位同學在樓板上施作平斜屋頂中屋架人字樑與屋楹及斜撐柱的構件接合鐵絲紮綁，並為了與鄭老師無落差的溝通平斜屋頂與斜撐柱的構件接合狀態，而作了屋頂的小型模型以便更謹慎與老師溝通構件的正確接合狀態，而其他學員則陸續將斜撐柱與二樓樓板上的學員合力穿入樓板的空間內，並將斜撐柱竹子的底部以斜口方式與地面切齊作綑綁固定。
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